2016艺术节方案:创客空间,飞向太空——火箭发射大赛

发布时间:2016年10月26日    点击数:   【收藏】  【打印文章

创客空间,飞向太空——火箭发射大赛

    为提高同学的实践能力,做到学以致用,学有所用,高二物理备课组组织策划了“创客空间,飞向太空----高二火箭发射大赛”。制作水火箭或气火箭等模型活动不仅有趣,同时其中包含了丰富的科学知识,涉及到物理中斜抛运动,反冲,流动力学,运动阻力等知识,此活动对学生思维方法的培养和锻炼,对于学生的创新能力的形成应极为有利。活动具体内容如下:

一、活动内容

1、设计大比拼。每支队伍叙述自己队伍设计的水火箭或者气火箭等的外观、结构特点。根据水火箭或者气火箭等的外观特色与结构创新性,由评委评分。

2、飞行距离大比拼。考察水火箭或者气火箭等的最大射程。飞行距离大赛进行时,取落点与发射点之间的距离为飞行成绩,发射最远为胜。

    3、飞行高度大比拼。各队伍在发射区进行发射,取水火箭或者气火箭等发射最大高度为飞行成绩进行排名,发射最高为胜。

二、活动对象及形式

高二全体学生,要求每班至少有3组,每组至少设计1个水火箭或者气火箭,每组要有自己的组长、组名及口号,必须健康向上、突出特点。相关技术层面知识可请教相应物理教师。

三、报名方法:到各班物理课代表处填表报名,各班课代表汇总交给物理老师。

四、活动时间:20161026星期三下午78

五、活动地点及器材

地点:学术楼前运动场入口

器材:打气筒

六、活动规则

1、每个小组提前在记录表填写自己组名与比赛序号

2、比赛过程中,妨碍其余小组的将取消比赛成绩

3、制作材料由各队自己选购,制作方法可自行上网查阅

4遥控航模等可以进行现场展示

七、评分细则

    1、设计大比拼(20分)。

    每支队伍叙述自己队伍的水火箭或者气火箭等的外观、结构特点,主要分为三方面①创新性(10分)②外形的美观程度(5分)③模型的精细程度(5分)。评委根据模型的外观特色与结构创新性评分。

    2、飞行距离大比拼。(40分)

    考察水火箭或者气火箭等的最大射程。飞行距离大赛进行时,取落点与发射点之间的距离为飞行成绩进行排名,第一名40分,第二名39分,以此类推。

    3、飞行高度大比拼。(40分)

   各队伍在发射区进行发射,取水火箭或者气火箭等发射最大高度为飞行成绩进行排名,第一名40分,第二名39分,以此类推。

八.奖励设定

每项比赛取参赛小组数的50%为一等奖,20%为二等奖,30%为三等奖(参与即有奖)

九、其他

1.组织及裁判:高二全体物理老师

2.摄影:张婕老师

3.成绩记录:刘勇飞老师

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